Gyermekpszichológia
Túlreagáljuk a serdülőkort? Nagyon úgy néz ki! Pedig néhol nem is létezik...A serdülő-, kamasz- vagy tinédzserkor definíció szerint a pubertással kezdődő és a felnőtté válással végződő fejlődési szakasz, amely nagyjából tizenegy-tizenkét éves kortól tizennyolc-tizenkilenc éves korig tart.
Gyermekpszichológia
Emberkölykök vagy állatgyerekek? – Vadon nevelkedett gyerekek történeteiKlasszikus történetek közül nem egy olyan jut eszünkbe, amiben egy vadonban felnőtt ember életébe nyerhetünk betekintést.
Élet & Pszichológia
„Ember tervez, Windows lefagy” – közmondások napjainkbanHa ma megkérdeznénk egy kisiskolást, hogy mi jut eszébe a közmondásokról, nagy valószínűséggel vagy egy nyelvtanórai definíciót mondana fel nekünk, vagy pedig homályosan összehordana valamit a falusi világról, időjárásról, meg korán kelésről.
Kapcsolataink
Szabálykövetés, pletykáló ősemberek és az elképzelt rend – evolúciós szociálpszichológiaMiért hozunk folyamatosan szabályokat és miért követjük azokat?
Kapcsolataink
Skatulyába zárva – miért vagyunk előítéletesek másokkal szemben?„A szőkék buták, a politikusok korruptak, a pszichológusok pedig bolondok.” Honnan fakadnak az előítéleteink egy személlyel vagy egy csoporttal szemben?
Kapcsolataink
A szemüveg, amelyen keresztül másokat figyelünk – kognitív torzítások a hétköznapokbanHét másodperc.
Statisztikák szerint az átlagember naponta körülbelül 5000 hirdetéssel találkozik és több mint egyórányi tévéreklámot néz meg.
Mi motivál bennünket a meglévő rend, azaz a status quo fenntartására?