Az alapképzésben töltött három évem során megismerkedhettem a pszichológia számos területével, azonban a Fejlődés-és Klinikai Gyermekpszichológia volt az, amely a legközelebb állt a szívemhez, ezért ezen a területen folytattam tovább magasabb szintű tanulmányaimat és tevékenységemet, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Fejlődés-és Klinikai Gyermekpszichológiai Tanszékének hallgatójaként. A mesterképzés során további szakmai kompetenciákra tehettem szert, mely ismeretbővülés folyamatosan fejlődő attitűdöt eredményezett.

A gyermekekkel és serdülőkkel végzett munkám során betekintést nyerhetek az egyes családok életébe, működésébe, ezért munkavégzésem során meghatározó a rendszerszemléletű gondolkodás. Fontosnak tartom a család, mint egység, és az egyes tagok testi és lelki jóllétének támogatását, valamint a családban rejlő erőforrások feltárását, ezért 2018 szeptemberében a Magyar Családterápiás Egyesület keretein belül megkezdtem pár-és családterápiás módszerspecifikus képzésemet, melyet jelenleg pár-és családterapeuta jelöltként szupervízió mellett aktívan folytatok.

2019 szeptemberében a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar Klinikai Pszichológia Tanszékének gyermek-és ifjúság klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus-jelöltjeként kezdtem munkámat az I.Sz. Gyermekgyógyászati Klinikán, melyet a kognitív-viselkedésterápiás, személyközpontú és rendszerszemléletű elvek hangsúlyozása jellemez.

A gyermekekkel, serdülőkkel való tapasztalatszerzés és a közös munka szeretete miatt 2018 novemberétől 2019 augusztusáig a BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Kereskedelmi Szakgimnázium Iskolapszichológusként dolgoztam, ahol mindennapi munkám során az iskola diákjai nyitottsággal, bizalommal fordultak hozzám különböző nehézségeikkel kapcsolatban. Fő tevékenységi körömet a serdülőkkel való tanácsadó jellegű beszélgetések képezték, azonban számos esetben a pszichológiai munka, együttműködés az osztály egészére is kiterjedt, ilyenkor csoportkohéziós, a csoportdinamikai folyamatokat erősítő feladatokra, a kortárskapcsolati háló feltérképezésére, a társkapcsolati problémák feloldására, a tanulás iránti motiváció erősítésére, pályaválasztási tanácsadásra és önismereti munkára került sor.

2019 szeptemberétől a gyermekekkel és serdülőkkel végzett közös munkámat az I. számú Gyermekklinikán folytattam tovább. Munkavégzésem központi elemét képezi a patopszichológiai és pszichopatológiai jelenségek felismerése, a gyermekpszichiátriai zavarok diagnosztikája, differenciáldiagnosztikája, az exploráció, a pszichodiagnosztikai eszközökkel és validált kérdőívekkel történő állapotfelmérés, valamint a szakszerű vélemény kialakítása és megírása.